TEACHERS’ DAY

“我是仁爱之师，以爱育爱，静待花开；我是专业之师，以知启智，尊重差异……”虽然暑假师德培训已经结束了，但是这一段铿锵的誓词仍然在麻城市特殊教育学校的校园里，在特教学校教师的心头回响。

与一般学校不同，这里难以听到朗朗的读书声，也难以看到行规蹈矩的学生，甚至难以遇到一位能够清楚流利对话的学生。因为这里，是一所专门招收有特殊需要的学生的九年全日制义务教育学校。

在这所学校有一群扎根特教，仁爱育人的特教教师，他们中有三十余年如一日扎根特殊教育事业无怨无悔的丁满珍、余东征、盛宏超老师；有热爱孩子，关心孩子，被孩子称为“爱心妈妈”的优秀班主任黄珺、周胜妮；有乐于奉献，勇于担当，不畏艰辛，跋山涉水坚持送教上门的周轻杨、梅辉英老师；还有不怕脏，不怕累，乐于帮助学生的罗逢春、熊丽锋老师，更有积极回报社会、无私奉献、克服残疾困难、乐于从教的余移花老师。

不忘初心 扎根特教三十三年

博爱之心，师德之魂，热爱学生是教师师德的核心。为了扎实开展师德建设，特殊教育学校注重落实“四心工程”：坚持党建引领育心，活动熏陶润心，监督管理正心，权益保障稳心。一大批弘扬教育家精神，争做新时代“四有”教师的特教教师脱颖而出。

特教教师丁满珍十九岁进入麻城市特殊教育学校任教，至今已有三十三年。她爱校如爱家，爱事业如爱生命，爱学生如爱孩子。倾情于特殊教育，曾获“黄冈市师德标兵”“黄冈市教科研学术带头人”“麻城市优秀教师”“麻城市优秀共产党员”“麻城名师”“麻城市最美志愿者”等荣誉称号。

丁满珍用爱心帮特殊孩子跨越残缺的障碍，用耐心与匠心教会特殊孩子学习知识、学会生活、学会做人。陪伴特殊孩子，带领他们从小事做起，整理内务，搞个人卫生，教他们刷牙洗脸、穿衣叠被、读书写字……逐步引导一批批学生变成为自立自理自强的有用之才。学生称她是“爱心妈妈”，青年教师称她是“专业引路人”，家长称她是“信得过的好老师”。

对这些特殊孩子的教育，其实要比教育普通孩子困难得多，但丁满珍乐此不疲。在采访教师丁满珍的过程中，她是这样说的：“作为一名特教教师，面对这些有特殊需要的学生，他们生活自理能力差，感情交流难度大，掌握知识速度慢。但他们都渴望得到老师的爱，看到他们成人成长，让我感到我的付出都是值得的。”

就是有这样一批批特教人，默默无闻，不离不弃，接续奋斗，点亮了残疾学生的希望之梦，同时也点燃了自己的精彩人生。

带头科研 培育教师高超技能
    

教育是一门科学，特殊教育更需要科研支撑。为进一步推动优质高效的特殊教育，特殊教育学校教师能够自觉做到“四勤”：勤积累，善于总结；勤学习，提升能力；勤思考，形成特色；勤展示，促进发展。

特教教师余东征1994年来特教学校任教，30年以来，她担任18年的班主任，11年的业务副校长、麻城市特殊教育资源中心副主任并兼职麻城市教科院特殊教育教研员。

作为“黄冈市特殊教育教科研带头人”的余东征倡导“寓教于乐”，2017年-2021年她研究并带领学校老师完成的省级课题《快乐生活教育的实施途径》成果已在特教学校培智课堂教学中推广应用，形成了独具特色的教学模式，赢得了同仁的广泛赞誉。

作为业务副校长，她不断加强学习，与时俱进，积极引进国家特殊教育发展前沿先进的教育理念和方法。多篇论文、案例获奖并发表。余东征还坚持特教课程改革，不断完善课程体系，对高年级学生大力开设美容美发、烹饪、轮滑、旱地冰壶等特色课程。效果明显，既让学生学有所成，又让教师教有所获，得到家长和社会的好评。

作为兼职教研员，她有着扎实的业务、永不消退的工作激情和强烈的责任心。积极组织学校教师开展教研活动，指导教师参加国家级、省、市等各级各类业务比赛活动，近几年来，指导老师参加优质课竞赛获得国家级奖项2人次，省级奖项35人，获得黄冈级奖项近115人次。

爱心传递 聋哑女孩成为特教教师

不了解特殊教育的人，常常有一种错误的观点，认为特殊教育培养的对象是残疾青少年，他们的表现很难以见到成效，抛出特殊教育无用论的观点。现实中的麻城市特殊教育，却以自己的办学效能，否定了这种观点。一批学有所成的学生引发了人们对特教学校的全新关注。

特教教师余移花，先天听力障碍，婴儿时期，就被亲生父母抛弃。养父母历经艰辛，将她送到麻城市特殊教育学校就读，后来被西安特殊教育学院录取，主攻绘画和手工专业。为了回报母校，2015年她回到麻城特殊教育学校任教，成为学校第一位聋哑教师。

课堂上，余移花不厌其烦地讲述自己的成长和求学经历，向学生们证明“缺陷不可怕，只要你能勇敢面对，一样可以成长得很好。”在她的努力下，她教授的聋哑学生胡淼坤今年被天津理工学院艺术专业录取。12岁的婷婷（化名）不愿和同学交流，感觉未来迷茫。余移花一个学期找她谈心14次，把她的画贴到教室的“学习园地”里，经常夸奖她，为其解开心结。“他们凝视着我，眼睛里有天真、有迷茫、有自卑，更有蓬勃的希望。”曾经是一名聋哑学生的余移花，正在用行动回馈社会，将爱传递给更多孩子。余移花也成了学校里最受欢迎的老师之一。无论是大孩子、小孩子，性格是内敛还是开朗的，来到余老师的课堂上都乖乖听讲。和老师一起互动练书法、做手工，孩子们总是劲头十足。

历年来，从特殊教育学校完成九年义务教育毕业的聋哑学生有130余人，有50余人从事不同岗位的工作，能自食其力养活自己；另有20余人考取大学，毕业后都能在不同岗位上取得骄人业绩，成为业务骨干。

同心协力 特教事业成绩斐然

麻城市特殊教育学校经过多年的务实奋斗，学校获得多项荣誉——“全国特殊教育先进单位”“黄冈市文明校园”“麻城市文明单位”……

总结特教学校这些年取得辉煌成绩，一条根本的经验，就是这里拥有一支师德优、素质高、爱心纯的教师队伍，有麻城名师2人，黄冈市级骨干教师10人，黄冈市级特殊教育教科研带头人6人，黄冈市优秀学科教师5人，麻城市级骨干教师15人。

同心协力土变金，特教园里硕果香。扎实的素质建设工程，促进了教师专业成长和发展，一批教师收获了丰硕的果实：2016年以来，“特殊教育生成性案例”研究、“培智快乐生活教育”研究两个省级课题顺利结题。其参研人数20余人次，成果成功推广到课堂教学运用。唐向华被评为“黄冈市学科带头人”。盛宏超、黄珺老师获得省级优质课竞赛奖励，熊丽锋老师获得“省级技能优秀奖”；唐向华、周胜妮、梅辉英、张娟等都曾经在黄冈市优质课中获得奖励。

倾情特教写芳华，星光不负赶路人。特教学校即将喜迁新校，麻城市特殊教育学校党支部书记、校长高全充满信心地说：我们将以新学校搬迁为契机，落实以“启”为主题的校园文化建设，以“润心启智，铸魂赋能”为教育使命，抓实精细过程管理，全力推进融合教育，夯实精品特教课程，打造普特职医“四位一体”特色品牌等四个方面的工作，为实现麻城特殊教育工作优质均衡发展，跻身湖北省前列，争创黄冈市一流而努力奋斗。